Los profesionales docentes que evalúan el desarrollo de un proyecto de
e-learning sobre su área temática de trabajo, suelen encontrar varias dudas
y/o problemas al momento de llevar a cabo el proyecto de e-learning,
en su mayoría infundados.
- Debido a los altos costos, debe estar fuera de mi alcance.
- No dispongo de mucho tiempo, y deberé dedicar mucho tiempo al proyecto.
- No sé como empezar...
- Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación no son mi
fuerte, y no creo estar listo para hacerlo.
- ¿ Los materiales luego que los he producido, siguen siendo de mi
propiedad ?
- Tengo mucho miedo de empezar y luego no poder seguir el ritmo, ya
que es mi primera vez con este tipo de proyectos.
- ¿ Es rentable ?
Lo cierto es que todos tienen estas y muchas otras dudas antes de
comenzar un emprendimiento de este tipo, y... es LOGICO que
las tengan.
"Lo más difícil del e-learning no es
el diseño, desarrollo y tecnología. Lo más difícil es mantener a los
estudiantes motivados y a las organizaciones con energía en el proyecto.
Dedicar el tiempo suficiente al "aspecto humano" del e-learning
dará sus frutos."
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La buena noticia es que no se necesitan grandes conocimientos previos sobre
e-learning, ni disponer de mucho tiempo libre, ni tampoco tener grandes
conocimientos sobre informática para iniciarse en un proyecto de
e-learning.
iNTELCAMPUS
se ocupa de brindarle el asesoramiento que necesita, para que juntos,
podamos desarrollar un proyecto de alta calidad, explotando las
competencias de cada uno en su máxima medida.
La "e" en e-Learning significa
Educación - demasiado a menudo olvidamos esto - no es acerca del ancho
de banda, servidores, y cables. Es sobre Educación - principalmente
y sobre todo.
Contamos con todas las herramientas, conocimientos y recursos humanos
necesarios para migrar sus cursos presenciales al formato de e-learning, por lo
que no tendrá que preocuparse por temas ajenos a su profesión, salvo una
mínima capacitación y manejo de las tecnologías para llevar a cabo el
proyecto en un ámbito interdisciplinario.
Algunas de las ventajas de este sistema:
- Integración de Imagen, texto y sonido.
- Intercambio a través de foros de discusión, con mayor participación de
los alumnos debido al menor miedo al ridículo.
- Interacción a través de mensajería instantánea.
- Ahorro de tiempo en traslados.
- Capacitación de grandes cantidades de alumnos con un manejo más ágil
y eficiente, con la posibilidad de mayor participación de cada uno.
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